近日,天堰科技申報的3個技能培訓類項目,1個崗位實踐類項目及1個研發創新類項目全部入選全國職業教育教師企業實踐項目。天堰科技作爲行業唯一(yī)一(yī)家全國職業教育教師企業實踐基地(第二批),将于12月19日起陸續實施3個技能培訓類項目、1個崗位實踐類項目及1個研發創新類項目,歡迎各職業院校教師踴躍報名。
1.項目簡介
技能培訓類項目
1.臨床實踐教學工(gōng)作中(zhōng)的模拟課程建設技能培訓項目
培訓目标:
充分(fēn)利用天堰基地模拟中(zhōng)心硬件設備、信息化手段等工(gōng)具,培養其建設實用性強、過程同質化、評價客觀化、理論與實踐相統一(yī)的課程體(tǐ)系的能力。
培訓對象:
技能中(zhōng)心教師及各職業院校臨床醫學、護理學、醫學技術、中(zhōng)醫等相關專業教師。
培訓形式:
由行業、企業及院校專家組成的培訓專家隊伍進行培訓授課,培訓形式主要包括現場講授、情景模拟工(gōng)作坊、分(fēn)組實踐、浸入式體(tǐ)驗、研讨交流、考核等形式。
培訓計劃安排:
1.培訓時間爲7天(含往返2天),每天8學時,共計40學時,第一(yī)天爲報道時間。
2.本項目于2024年1月6日至2024年1月12日組織培訓。
培訓地點:
天堰醫學模拟中(zhōng)心
信息化技術在醫學教育中(zhōng)的應用技能培訓項目
培訓目标:
針對醫學院校臨床教學教師及技能中(zhōng)心管理人員(yuán),開(kāi)展前沿信息化技術在臨床教學中(zhōng)的實踐,拓寬視野,交流經驗,理論結合實踐,切實體(tǐ)驗信息化技術對醫學教育質量的幫助和提升。
培訓對象:
本次培訓面向各醫學院校臨床醫學、護理、助産、康複治療、老年康養、衛生(shēng)管理等醫學相關專業教師、技能中(zhōng)心教師或教學管理人員(yuán)。
培訓形式:
由行業、企業及院校專家組成的培訓專家隊伍進行培訓授課及實踐指導,培訓形式主要包括現場講授、案例分(fēn)析與實踐、研讨交流、考核等。
培訓計劃安排:
1.每期實踐時間爲7天(含往返2天),每天8學時,共計40學時,第一(yī)天爲報到時間。
2.本項目于2024年2月26日至2024年3月3日組織培訓。
培訓地點:
天堰醫學模拟中(zhōng)心
數字化技術在臨床醫學專業教育中(zhōng)的應用項目
培訓目标:
針對醫學院校臨床教學教師及技能實訓中(zhōng)心管理人員(yuán),開(kāi)展前沿數字化技術在臨床教學中(zhōng)的實踐,理論結合實踐,切實體(tǐ)驗數字化技術對醫學教育質量的幫助和提升。
培訓對象:
培訓面向各高職醫學院校臨床醫學等相關專業教師、技能實訓中(zhōng)心教師或教學管理人員(yuán)。
培訓形式:
由行業、企業及院校專家組成的培訓專家隊伍進行培訓授課及實踐指導,培訓形式主要包括現場講授、案例分(fēn)析與實踐、研讨交流、考核等。
培訓計劃安排:
1.每期實踐時間爲8天(含往返2天),每天8學時,共計48學時,第一(yī)天爲報到時間。
2.本項目于2024年4月8日至2024年4月15日組織培訓。
培訓地點:
天堰醫學模拟中(zhōng)心
菏澤醫學專科學校
崗位實踐類項目
1.天堰科技醫學模拟中(zhōng)心副主任崗位實踐項目
崗位實踐目标:
針對醫學院校醫學技能實訓中(zhōng)心管理者及教師,開(kāi)展實訓中(zhōng)心日常管理實踐,培養一(yī)支管理能力出衆、教學經驗豐富、師資(zī)結構合理的高技能專業管理“雙師型”教師隊伍,豐富醫學技能實訓中(zhōng)心功能,形成基于前沿技術的模拟中(zhōng)心管理模式。
崗位實踐對象
本次培訓面向醫:學院校技能中(zhōng)心管理人員(yuán)及教師,護理、臨床醫學、助産、康複治療、老年康養、衛生(shēng)管理等醫學相關專業教師。
崗位實踐形式:
建立由行業專家、企業專業人員(yuán)組成的崗位帶教導師對參加培訓的教師進行授課及崗位帶教,并開(kāi)展崗位實踐,提高教師的崗位實踐能力。培訓形式主要包括現場講授、崗位帶教、崗位實踐、研讨交流、考核等。
崗位實踐計劃安排:
1.崗位實踐時間爲30天(含往返2天),每天8學時,共計224學時,提前1天報到。
2.于2024年1月4日至2024年2月3日組織開(kāi)展天堰科技醫學模拟中(zhōng)心崗位實踐項目。
培訓地點:
天堰醫學模拟中(zhōng)心
研發創新類項目
1.天堰科技面向高職院校教學應用的臨床思維
綜合訓練系統研究研發創新項目
項目科研目标:本項目面向高職教學應用的臨床思維綜合訓練系統研究項目,通過模拟真實臨床虛拟病人和臨床場景:采用大(dà)數據模拟虛拟患者問診溝通、體(tǐ)格檢查、實驗室檢查等數據,以及診療過程的動畫演示,提供真實的臨床場景模拟,幫助高職院校學員(yuán)更好地理解和應用臨床思維方法;全方位的臨床思維訓練:涵蓋患者病史采集、體(tǐ)格檢查、實驗室檢查、診斷和治療等各個環節的訓練任務,幫助用戶提高臨床思維能力。
項目參與對象:
本次項目面向各醫學高職院校的臨床醫務人員(yuán)和教學人員(yuán)。擁有醫學相關專業的學位,并具備相關的臨床或教學經驗,以便有效地參與産品研發和技術創新。需要了解相關領域的最新科學進展、技術趨勢和臨床實踐,以便能夠提供準确的專業建議和指導。
項目參與形式:
項目建立由天堰科技公司産品研發總監爲項目負責人,各職業院校教師參與,并配以建模工(gōng)程師和軟件工(gōng)程師的組織形式。
參與教師在廣泛調研的基礎上,爲臨床思維綜合訓練系統的新功能确定核心内容,指導詳細的設計過程,并根據結果和功能特點,建立對應訓練教材。
參與教師定期(按月)彙報研究進度,天堰公司組織專家團隊對研究進展進行詳細評定。
項目計劃安排:
項目開(kāi)始時間爲2024年1月1日,結束時間爲2024年6月30日,爲期半年。
項目實施地點:
載天(天津)科技有限公司研發部爲線下(xià)中(zhōng)心,并設置線上參與形式。
2.報名時間
12月24日18時前,學校完成教師申報項目的審核确認并提交。
12月30日18時前,基地登錄管理系統完成教師報名審核,并将結果反饋至對應學校及教師。
學校登錄企業實踐基地管理系統網址:http://sjjd.tvet.net.cn
進行報名。
1.登錄用戶名爲學校代碼,初始密碼爲123456;
2.學校爲校内教師分(fēn)配系統登錄賬号,賬号格式建議爲“學校代碼+教師工(gōng)号,初始密碼爲123456;
3.教師登錄管理系統自主選報項目;
4.具體(tǐ)操作方法參照《操作手冊》(已傳至管理系統)。
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4.聯系我(wǒ)們
名額有限,請有意向報名老師與各區域銷售負責人聯系預留名額。其他詳情請咨詢天堰科技教師企業實踐項目負責人
朱女士:13821495992
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